快樂學習

快樂學習

學習本身就是件快樂的事，如果你覺得學習是不快樂的，那麼就該做些調整了，現在讓我們來檢視一下問題出在哪裡。首先你要清楚學習的目的。以前國中一路讀來好像都是為了升學、以後找到好工作、有優渥的生活等等，其實這些都不應該是學習的目的，學習的目的是為了打開你的視野，讓心胸更開闊，當你的智慧與創造力因著你的學習而越來越廣博，生活品質也就隨之提高了，這是自然結成的果；如果是為了追求外物而求知，反而是本末倒置，無法快樂學習。其次，各位來此到底想學什麼？可別說只是為了一張文憑。我想學習的層次可分為三種，第一種你們會從上課、考試、報告而學到知識；第二學會應付生活所需的技能，例如做報表、統計、網頁設計，甚至裝修電腦、修腳踏車等；第三則是學習更重要的智慧，例如如何安排生活、建立人際關係，與他人互動等，這是思想層面的工作，跟IQ是不同的，希望同學隨時記得，一生中要不斷地學習智慧。如何能有效率地學習呢？我建議要建立學習團體，一起學習成長，效果更好。並且要善用時間。

快樂的學習還要積極主動的學習態度，老師要求的作業或報告如果都等到最後一天再趕，弄到熬夜爆肝，這樣怎麼會快樂呢？何不積極一點，主動詢問老師或同學，自動自發的去蒐集資料，早早把功課交出去呢？最後，要學你所愛，愛你所學，那要懂得改變自己的心情，不要找藉口討厭一門課，最常聽到同學抱怨「我最討厭這門課了，老師教的好差，害我什麼都沒學到」，這就是藉口，學習可不是單靠老師的，而且何不心存感激，感謝自己能夠身處在這樣的環境中呢？

最後，要如何評量學習效果呢？很簡單，只有二個評量項目，第一個要問你是否快樂？若察覺到有負面的情緒出現，累啊，煩啊，生氣啊，想逃避啊等等，就代表學習的方式或目標等有問題了，要去找出調整與面對的方法，不過你自己快樂還不夠，重要的是第二個要問，你周圍的人快樂嗎？如果只有你自己快樂，你周圍的人卻不快樂，那還是沒有學到真正的快樂。

摘錄自 台大劉麗飛教授--快樂學習，學習快樂